Szilágyi Erzsébet ugyanis – aki az utóbbi 20 évben igazgatta az iskolát – 40 éves tanári pályafutást követően nyugdíjba vonult. Tanári pályáját a tudatos törekvés jellemezte, a felemelkedésre, a közösség szolgálatára törekedett. Tanyán nevelkedett, onnan járt be a magyarlapádi elemi iskolába. Az erdő mellett, 4 kilométert kellett gyalogolnia az iskoláig. Közben testileg-lelkileg megedződött. Ma úgy látja, hogy később a munkában az önállóság, a magabiztosság, a kezdeményező készség, a bátorság, a reá jellemző erős hanghordozás, őszinteség és nyíltság alapjai mind a tanyai évekre vezethetők vissza.
Kezdettől tanítani akart. 1971-ben osztályelsőként végezte el a Bethlen Kollégium tanítóképzőjét. 1972–75 között a Marosvásárhelyi Pedagógiai Főiskolán tanári oklevelet szerzett román és magyar irodalomból. Ezt követően 10 évig román szakos tanár a mócvidéken. 1985–90 között alpolgármester volt falujában, majd 1990-től címzetes tanító Lapádon, majd 1990-től igazgató és 1998-tól magyar szaktanára is iskolájának.
A ma már nyugdíjas igazgatónő azt vallja, hogy kezdettől nagy belső vágy égett benne, hogy kibontakozzon és ezért lett tanító. Rokonokkal, barátokkal körülvéve tanított, mert mindvégig tudta azt, hogy az ember a falujában csakis jó „prokátor” lehet. Igyekezett összekovácsolni a tanító-nevelő-szülő kapcsolatot. A kitaposott ösvényen sikerült továbbhaladnia két fiának is, akik szintén a pedagógus pályát választották. Elégedetten távozik a katedráról, mert elképzeléseit sikerült megvalósítania. Bátorságra nevelte a falu gyermekeit, hogy a városiakkal szemben nemegyszer hátrányos helyzetük, kisebb tudásuk ellenére ők is igyekezzenek önmagukat kiteljesíteni. A tudásukat a szülőföldjükön gyümölcsöztessék, legyenek büszkék, hogy magyarlapádiak, ápolják a helyi szokásokat és kapcsolódjanak be a hagyományok ápolásába. Büszkén jelentheti ki, hogy a 100 éves magyarlapádi állami iskola mai tanulói méltó versenytársai a nagyenyedi diákoknak.
Őt Sipos Margit technológiai nevelés és biológia tanárnő követi az igazgatói székben, ki a múlt tanévzárón a leköszönő igazgató példás magatartását és munkáját emelte ki. Az új igazgatónő a hagyományokra szeretne építeni, és a gyermekek sokoldalú fejlődése a célja, de egyelőre az a legsürgősebb feladat, hogy az iskola fennmaradhasson, létszámában megerősödjön.
